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了解財務(wù)BP 更好實現(xiàn)業(yè)財融合

發(fā)布時間:2023-10-30 點擊數(shù):918

了解財務(wù)BP  更好實現(xiàn)業(yè)財融合

財務(wù)BP,在我們常識理解上,其實就是業(yè)財融合,或者是業(yè)財一體,這樣的一個話題,其實我們每年都在倡導(dǎo)。但是,我們并沒有把它做一個真實性的定義,或者說真正運用到我們財務(wù)這個領(lǐng)域當(dāng)中,當(dāng)我們財務(wù)BP這個職業(yè)產(chǎn)生的時候,很多人注視到了,與原始的財務(wù)人員相比,他的這個區(qū)別到底是在哪里呢?今天來給大家做一個淺談。

2023年在疫后時代,我們很多企業(yè),推出了一個主題——降本增效。降本增效是為了企業(yè)更好的生存發(fā)展,這個主題地推出,對財務(wù)人員的考核就非常大了。因為,我們第一時間想到的是,如果降成本,就需要有數(shù)據(jù),財務(wù)人員對于相關(guān)的以往數(shù)據(jù)就要做一些分析,出一些分析報告給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者在聽分析報告時,我們就會出現(xiàn)一些以往問題,如果你按照以往數(shù)據(jù)支撐,沒有站在業(yè)財融合的思維和角度上去做分析的話,可能達不到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的要求。

那么,到底什么是財務(wù)BP?財務(wù)BP,其實就是財務(wù)業(yè)務(wù)合作伙伴的一個簡稱,它的核心工作是增加企業(yè)的價值。如何增加企業(yè)的價值,是當(dāng)今財務(wù)人員深度思考的一個問題;到底應(yīng)該怎么做?升職了這個財務(wù)BP崗位的話,得提升的這個能力,到底能不能夠達到這樣的一個標準?這是很多財務(wù)人員的疑問,而現(xiàn)在很多人都在培訓(xùn)財務(wù)BP,那么到底應(yīng)該如何去選擇?

現(xiàn)如今,企業(yè)的組織架構(gòu)、競爭環(huán)境、管理模式以及客戶需求都在發(fā)生一些變化。在企業(yè)之間,我們的競爭態(tài)勢已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了以客戶為中心,在產(chǎn)品質(zhì)量上、技術(shù)創(chuàng)新、人才基礎(chǔ)、內(nèi)部協(xié)調(diào)、內(nèi)部合作的基礎(chǔ)上的一些競爭。其實,最終的目的都是為了建立企業(yè)的核心競爭力和提升企業(yè)價值,在這種背景下,我們就要進行去尋找機會、分配資源、提升效率以及控制風(fēng)險,這都是財務(wù)BP需要涉足的一些領(lǐng)域。

財務(wù)BP在公司的組織架構(gòu)中,到底承擔(dān)一個什么樣的角色,在一個什么樣的位置呢?這也是很多財務(wù)人員迷茫的一點。那我們來看看財務(wù)職能的演變:

從一個賬房的先生變成了會核算的會計,那核算的會計演變成了業(yè)務(wù)財務(wù)一起的,叫“業(yè)財融合”。也就是說,我們現(xiàn)在所有的財務(wù)職能都已經(jīng)發(fā)生了大大小小的變化,不管你是中小微企業(yè),還是大型企業(yè),對于財務(wù)分析這個崗位的需求是日益見長的。所以財務(wù),真的是要往這個業(yè)財融合的方向發(fā)展,要具備專業(yè)的分析能力,財務(wù)BP的最直觀感受是可以站在業(yè)務(wù)角度上去分析財務(wù)所提供的一些數(shù)據(jù)支持。都說企業(yè)要數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型,財務(wù)BP有更大的發(fā)展空間,最簡單的解釋就是財務(wù)眼中的“數(shù)據(jù)”要換個視角,如何通過透視數(shù)據(jù),實現(xiàn)成本精細化管理,從傳統(tǒng)財務(wù)數(shù)據(jù)到現(xiàn)代數(shù)據(jù)視角再到企業(yè)管理數(shù)據(jù)。

想要快速了解財務(wù)BP到底是干什么的?我匯總了財務(wù)BP六個職能,第一是數(shù)據(jù)過濾,第二是業(yè)務(wù)理解,第三是數(shù)據(jù)看經(jīng)營,第四是改革推動,第五是溝通協(xié)調(diào),第六是學(xué)習(xí)搬運,這六個職能如果你全部都具備的話。你已經(jīng)是一名非常合格的財務(wù)BP人員了。

事實上,能更深層次了解財務(wù)BP到底是干什么的,以及財務(wù)BP在實際工作中的一些應(yīng)用,我們就能更好的提升財務(wù)BP這個工作能力??茨銓ψ约旱穆殬I(yè)規(guī)劃是否有到這一階段,如果有能力一定要去提升,因為財務(wù)在不同領(lǐng)域,工作職能范圍和素養(yǎng)都是不一樣的。